福宁两地信息化教学名师工作室交流研讨活动举行 聚焦普通高中信息技术与学科教学融合创新

近日,宁德市普通高中信息技术与学科教学融合创新暨“福州—宁德”信息化教学名师工作室交流研讨活动在宁德市高级中学举行。活动通过教学课例观摩和研讨、专家讲座等形式,旨在探索普通高中育人方式改革,培育信息化教学应用优秀成果。

此次活动由市教育局主办,宁德市高级中学、福州市周灵劳模工作室、宁德市信息化教学陈玉生名师工作室承办。活动中,我市6名教师利用互动课堂、教师网络空间、电子书包等移动终端,现场展示了6节研讨课。参会专家和教师代表就6名教师的教学设计和课堂实录做出详细点评,共同交流信息技术在学科教学中的创新应用。

活动特别邀请了教育信息化领域的专家做专题的讲座和展示。来自福州市屏东中学正高级教师、特级教师、福建省杰出人民教师周灵做题为《推进学校教育信息化的实践与思考》的专题讲座,系统阐述了信息技术与学科教学深度融合的三个发展阶段,并从理论的高度深入浅出地为一线教师运用信息技术与教学融合给出了宝贵的教学建议。来自北京十一学校信息中心主任宋衍做题为《智慧校园助力育人模式创新》的专题讲座,详细介绍了北京十一学校智慧校园建设思路。

“教与学的方式、教与学的环境都在发生根本性变革,宁德市高级中学正在积极探索在信息化条件下学生的学习方式变革、教师的应变能力提高,以及课堂的信息融合创新等重点问题,努力建设宁德市高级中学特色的智慧课堂。”宁德市高级中学副校长郭志东表示,学校将继续加大智慧校园的建设力度,完善智慧校园软硬件设施建设,同时鼓励本校教师努力提高教学过程中的信息技术应用能力,在信息化课堂教学和课题研究方面能有所突破,以实现信息技术与学科教学的深度融合,从而提高学校教学质量。

“当前,信息化教学能力已然成为新时代教师的标配,用教师的成长去反哺学生的发展。此次我市联合福州市周灵劳模工作室共同举办研讨活动,目的就是加快推进普通高中学校信息技术与学科教学深度融合。”宁德市电教站教研员肖克成告诉记者,教育信息化内涵发展需要课题作为引领,立足校本,利用信息技术改进学校、教师的教育教学实践,解决学校、教师所面临的问题,促进学校、学生和教师的可持续发展。2019年宁德市第六届新媒体新技术创新教学应用优质课现场比赛活动将于11月底举行。今年比赛增设了高中组地理和物理两个学科,通过“以赛促教,以赛促用”,培育优秀应用成果。