当得知一名素未谋面的白血病患者急需B型RH阴性血时，血型相符的她不惜辗转多辆汽车，赶到泉州为病人献血。

她是扎根山区的优秀教师，主动要求前往经济落后偏僻的下党乡交流教学，用爱打开学生封闭的心灵，在学生们的心里播撒下爱的种子。

她是一名平凡的教师，一位普通的共产党员。她是宁德市寿宁县鳌阳中心小学教师李秋玉。2016年2月，她获评宁德市助人为乐身边好人称号，并于入选当年3月的中国文明网“中国好人榜”身边好人候选人。

用热血托起生命

李秋玉的血型是十分罕见的B型RH阴性血(熊猫血)。2011年4月7日，李秋玉得知泉州市第一医院有一位白血病患者张沧海急需B型RH阴性血，她马上给病人家属打了电话，了解病人情况。在向院方核实了事情的真实性之后，决定第二天前往泉州献血。

4月8日星期五，早晨上完课后，她从托溪赶到了县城，由于到泉州的车已经走了，下一班要等到晚上十点多。为了赶时间，她决定先坐汽车到宁德改乘动车。结果到宁德后发现星期五的动车票早已售完。调头到宁德汽车站，发往泉州的班车也没有了。无奈之下她只好转道福州。就这样一站一站地坐汽车，直到当天晚上十点多才赶到泉州。第二天抽血化验恰逢周末，血液中心了解了情况后为他们专门加班。

在回家等待化验结果的三天时间里，李秋玉每天都打电话给医生询问化验情况，生怕血液不合格。她的父母得知她要献血坚决反对，担心献血会损害身体，影响健康。李秋玉又开始做父母的思想工作，向他们普及献血常识，争取父母亲的支持。

4月21日，她再次赶往泉州，为病人捐献了血小板。此后几个月，李秋玉多次去看望病人，看到张沧海的身体一天天好转，她感到非常开心。不久后，张沧海做完第二个疗程的治疗，胃口不错，情绪也很稳定，已经能下床走路了。

“献血是一件非常有意义的事，可以挽救濒临死亡的生命。别人身上流淌着自己的血是一件多么值得骄傲、值得自豪的事情啊!”李秋玉说。

用爱心授业育人

2009年，出生于1989年的李秋玉参加工作走上讲台，成为一名小学教师。

她忠诚党的教育事业，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，深受学生的爱戴、家长的欢迎。

在小学数学教学中，她努力探索素质教育的新途径，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，形成了“趣、实、活、新”的教学风格。

李秋玉对本职工作精益求精，勇于开拓创新，探索出了“自学点拨式”课堂教学模式，该模式依据“以人为本的教学思想，自主学习的教育理念，合作学习的教育理论”，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，构建了“学生先自学，教师后点拨”的教学模式，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著，得到上级主管部门的高度评价。

2009年11月，李秋玉在参加寿宁县小学技能科课堂教学评优课时荣获一等奖。2013年，她被评为县优秀教师。

2012年初，寿宁县教育局组织教师进行城乡、乡乡交流的活动。李秋玉主动要求前往经济落后偏僻的下党乡交流。在她教的其中一个班中有个叫小敏（化名）的学生，不爱说话，上课注意力不集中，心理自卑，成绩也是一直赶不上来。

在李秋玉老师询问下，该学生袒露了自己的心事。家里由于母亲和奶奶不幸过世，家里的重担压在了父亲肩膀上。自己和爷爷相依为命，父亲外出打工，寄人篱下，开始了孤独而辛酸的生活。李秋玉听后心酸自责，没能早点了解这些孩子的情况。

为了让小敏同学在学校有更多的朋友，能快乐一些，李秋玉用自己微薄的工资给小敏同学买了些学习必备品和生活用品。在一次班会老上，李秋玉给同学们讲述了小敏同学家里的遭遇，同学们心里有了极大的触动。事后，同学们玩的时候都主动叫上他，学习讨论的时候也叫她积极参与。同学们在精神上安慰他、鼓励他，在生活中照顾他。慢慢地这颗冰冷的心，在老师和同学们的温暖下化开了。

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